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講演番号 |
タイトル |
著者 |
発表者 |
予稿原稿 |
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口頭発表 5月24日 AM1（09:00-10:45） 106 このページのtopへ
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09:00 - 09:15
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G03-01
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天文宇宙用語の誤表記問題
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佐藤 勲
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佐藤 勲
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09:15 - 09:30
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G03-02
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高校地理における地学的記述を更新する必要性について
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池田 敦
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池田 敦
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09:30 - 09:45
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G03-03
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地域リスクを取り込んだ実効的防災教育
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永松 冬青
大木 聖子
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永松 冬青
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09:45 - 10:00
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G03-04
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資源教育におけるグローバル人材育成プログラム −タイ、カンボジアにおけるSchool On the Moveをもとに−
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安井 万奈
島田 英樹
渡邊 公一郎
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安井 万奈
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10:00 - 10:15
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G03-05
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アストロバイオロジーをテーマにした科学コミュニケーションツールの開発
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新井 真由美
仁田原 翔太
望月 銀子
ほか
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新井 真由美
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10:15 - 10:30
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G03-06
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『かるた』を用いたアウトリーチ活動―月惑星の縦孔・地下空洞探査計画『UZUME計画』―
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新井 真由美
藤原 靖
nicospyder -
ほか
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新井 真由美
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10:30 - 10:45
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G03-07
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ダジタル地球儀ダジック・アースを用いた地球惑星科学のアウトリーチ活動の展開
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齊藤 昭則
津川 卓也
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齊藤 昭則
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口頭発表 5月24日 AM2（11:00-12:45） 106 このページのtopへ
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11:00 - 11:15
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G03-08
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オーロラと即興演奏
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中村 匡
矢堀 孝一
飯田 厚二
ほか
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中村 匡
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11:15 - 11:30
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G03-09
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石の楽器（サヌカイト）のコンサート：大学の地域貢献の一環として
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植木 岳雪
手束 聡子
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植木 岳雪
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11:30 - 11:45
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G03-10
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Cross-Cutting Comparisons (C3) - 地球惑星科学のクイックルックサービス -
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今井 弘二
海老沢 研
塩谷 雅人
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今井 弘二
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11:45 - 12:00
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G03-11
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「選ぶ」・「作る」・「考える」防災教育教材の提案 -「クロスロード」と「4コマ漫画教材」の違い-
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齋藤 文
大木 聖子
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齋藤 文
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12:00 - 12:15
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G03-12
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一般向けに特化した地理学のアウトリーチの手段とはどのようなものがありうるか
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長谷川 直子
横山 俊一
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長谷川 直子
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12:15 - 12:30
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ポスター講演3分口頭発表枠 (G03-P03/G03-P04/G03-P05/G03-P07)
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タイトル |
著者 |
発表者 |
予稿原稿 |
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ポスター発表 5月24日 コア（18:15-19:30） コンベンションホール このページのtopへ
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G03-P01
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濃尾平野の基盤構造アナログ模型
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高橋 雅紀
堀川 晴央
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高橋 雅紀
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G03-P02
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身近で豊かな自然環境を利用した環境リテラシーを育むためのフィールドワーク実践例
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下岡 順直
李 盛源
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下岡 順直
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G03-P03
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第15回地震火山こどもサマースクール報告
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長谷川 嘉臣
小泉 尚嗣
普及行事 委員会
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小泉 尚嗣
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G03-P04
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数種類の隕石を用いた体験学習
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はしもと じょーじ
山下 勝行
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はしもと じょーじ
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G03-P05
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100円ショップの材料と道具だけを使った簡易地震計の作成
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村越 匠
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村越 匠
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G03-P06
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2005年福岡県西方沖の地震(M7.0)の被害痕跡調査〜その３〜
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山田 伸之
野口 遥
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山田 伸之
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G03-P07
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地球惑星科学における「啓蒙型」サイエンスカフェと「議論促進型」サイエンスカフェの違いとそれぞれの意義
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千葉 崇
山田 健太郎
佐藤 健二
ほか
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千葉 崇
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